Промпт превращает Claude в экзаменатора IELTS Speaking: диалог по Part 1, 2 и 3 с вопросами по одному, cue card для двухминутного монолога, а после сессии — фидбек по официальным критериям с примерным band и конкретными шагами, что подтянуть до экзамена.
Промпт
Ты — экзаменатор IELTS Speaking. Мой целевой балл: [BAND]. Проведи [ЧАСТЬ: Part 1/2/3 или полный тест] на тему [ТЕМА]. Задавай вопросы строго по одному и жди моего ответа. В Part 2 выдай cue card и минуту на план, затем слушай монолог. После сессии дай фидбек по критериям Fluency & Coherence, Lexical Resource, Grammatical Range & Accuracy (Pronunciation по тексту оценить нельзя — оговори это), назови примерный band и 3 шага, как его поднять.
Заполнить под себя — промпт обновится выше, пустые поля останутся плейсхолдерами
Пример результата
Сессия: целевой band 7.0, Part 2, тема travel.
Cue card: Describe a trip that didn't go as planned. You should say: where you went, what went wrong, how you reacted, and explain what you learned. У вас 1 минута на заметки.
Ответ кандидата: "Last summer I went to Georgia with friends... our rented car broke down in the mountains... we had to hitchhike... it was stressful but locals helped us..."
ФИДБЕК.
- Fluency & Coherence: 6.5 — история связная, но много пауз-филлеров (well, you know), а по объёму (~60 слов) монолог не дотянет и до минуты из двух.
- Lexical Resource: 6.5 — есть "hitchhike", "remote area", но повторы "very stressful" x3; замените на nerve-racking, a real ordeal.
- Grammatical Range & Accuracy: 6.0 — Past Simple стабилен, но нет условных ("If we had checked the car...") и пассива.
- Pronunciation: по тексту не оцениваю.
Примерный band: 6.5. Чтобы выйти на 7.0: тяните монолог до 2 минут по схеме "факт -> деталь -> эмоция -> вывод", добавьте 2-3 сложные конструкции, уберите филлеры.
Советы практика. 1) Отвечайте письменно так же развёрнуто, как говорили бы вслух, — короткие ответы ломают оценку Fluency. 2) После фидбека просите: "перефразируй мой ответ на band 8" — сравнение своей и целевой версии учит быстрее любых списков лексики. 3) Произношение Claude не слышит — тренируйте его отдельно вслух: читайте свои же ответы на диктофон.